我的四、六级都是一次性通过的。四六级都是500分以上。 本人认为通过四、六级绝非难事，关键是有方法、有考试技巧，更要有恒心。 虽然现在四六级都采用新题型了，但我认为这是换汤不换药的，相信我个人的备考经验对各位准同学也有一点参考价值。 认真研读教材 如果你是大一的新生，学校不让你考四六级的话，这段时间最好就是打好你的基础。新视野大学英语课本里课文的单词，全部都是四六级的单词。如果你把里面的单词都弄懂，那么你就可以顺利通过四六级的单词关。 我从大二上学期开始就把新视野大学英语的四本教材认真研读，每天学习一篇，大概一个月学一本，四个月就把课本吃完。教材的生词我没有故意去默写，我只是把音标标在生词的下面，搞清楚它的读音和意义，短语用色笔标上，但又不将单词的词义写上，因为每篇课文我都要读它七天，一天读一遍，在读的过程中回忆单词，这样的效果更好。一篇课文大概有三十个单词七天就可以记住两百个单词了。这种方法比只是拿着词汇书来背有效率多了，而且了解词的读音对听力也有很大帮助。 阅读 大二下学期我开始准备四级考试，和许多同学一样我买了一套真题。我一个星期做一套题目，因为我已经认真的学完课本，所以我认为自己的单词绝对没有问题。做真题的时候，阅读基本上我都能看懂，但是每次都错七、八题，这让我感到很郁闷。后来做多真题，我就发现真题是有规律的。 阅读文章的第一句都是很关键的，我做阅读题的方法是先读文章每段的第一句，了解每一段主要内容，再去读问题的题目，把题目的关键词圈起来，带着问题回到文章中找答案。而且问题答案在文章中的位置都是顺序而下的，即如果文章有五段，那么第一题的答案就在第一段，第二题的答案就在第二段，如此类推。 其实六级阅读题的单词和四级的没什么区别，来来去去都是那些单词。六级和四级阅读最大的区别就是六级多了很多长难句，让你有每个单词都认识可是凑在一起就搞不懂的感觉。只要细心分析出每一句的主谓宾就可以搞定它。 很多人觉得六级的阅读比四级难，这是因为六级的阅读问题是绕一个大圈来问你的，有点象脑筋急转弯。明明是能看懂文章，但又错得一塌糊涂，当时真的有点快要疯掉的感觉。 以下是我在做六级阅读题目的时候总结的一些经验，希望对各位有点帮助 1． 每一段的第一句话十分重要 2． 看问题题目找出答案可能所在的段落，然后标上题号 3． 看文章以段为单位，最好是两段两段的看，找不到答案时，不应停住，应继续往下看 4． 答案出处句应多读两遍 5． 有关文章的主旨，作者的观点的题目一般留在最后做 6． 所有的答案要紧凑结合文章的主题 7． 抽象的答案最好，过与直接和明显的答案一般不选 8． 事实细节题应找原文出现过的，推断理解题不要选原文出现过的 9． 一定要在文章中定位，在定位处找答案。 听力 听力还是以历年真题为主，听多练多就有技巧，一般是听到什么选什么。如果你有时间的话再去听那些VOA、BBC等。 写作 我的写作很差，因为我平时几乎是不写作文，连真题的作文我也没有写，所以我四级的作文只有38分。备战六级的时候，买了一本写作模板的书，临考前一个月我就开始背模板作文（一定要整篇的背），考六级的时候就写得比较顺畅，拿了57分。不过想在写作中获得高分的同学，我还是建议你多写多练，背模板是应付考试的对策。 关于新东方 大一暑假的时候我去过新东方上过四级基础班，感觉上没有学到什么，还不如我做真题来得实际。不过我确实从新东方那里学到一些很好的学习方法，比如联想记单词法，我还记得阿KEN讲peep这个单词怎样记，他说中间两个E就象两只眼在偷看。上了十多天课，我只听进了这句话，其他什么也不记得啦，不过确实很受用。 关于考试资料 其实一本真题，一本写作模板就够了,做模拟题效果不好。我觉得王长喜的真题最好，够详细。写作模版用那本世界图书出版的BSK丛书的《万用模版写作文》。 关于考试 一定要找一个和你共同竞争的对手，没有你都要假想一个出来。我就有这样的一个对手，你复习一小时，他要比你多复习一小时，你复习两小时，他就要比你多一倍，逼得我也没办法懒下来。 两次考试的前一晚我都是整晚没有睡着的，我这人很容易紧张。考六级的时候更加恶劣，因为是下午考试，晚上中午都没睡着，加上我吃了一些西药，下午坐在考场的时候心跳加快，血液好象供不上脑，当时我真怕我晕过去，后来我镇静下来，完成考试，最终结果还是令人满意的。我想说明的是英语不同数学，英语是很稳定的，不会有很大的波动，所以各位考试的时候不用过于紧张。 最后我要说的是，其实四六级是一个十分**的考试，只要研究真题就能过关，这样是很不利于英语的学习，虽然我四六级取得不错的成绩，但我花在考试的时间过多，也是很不值得的，劝大家早早点对付了它，不要让他扼杀你美好的大学生活。
